kendala yang mengganggu konsumsi makanan atau menghasilkan penyajian makanan ketika anak-anak tidak terlalu lapar,
kesulitan dalam menyesuaikan makanan dengan kebutuhan dan preferensi energi siswa yang sangat bervariasi, serta ketersediaannya
makanan pengganti untuk Anak-anak yang memiliki Alergi khusus terhadap makanan.
