Dalam dunia pendidikan, penilaian kemampuan peserta didik seringkali menjadi fokus utama. Setelah peserta didik mengikuti pembelajaran, maka untuk melihat sejauh mana tingkat pemahaman peserta didik tersebut akan dilakukan pengambilan nilai melalui tes. Biasanya tes yang diberikan berupa tes tertulis terutama dalam pembelajaran matematika. Namun, seiring perkembangan zaman dan tuntutan kompetensi yang semakin kompleks, muncul kebutuhan akan alternatif penilaian yang lebih komprehensif. Salah satu alternatif menarik yang dapat digunakan adalah penilaian portofolio.
KEMBALI KE ARTIKEL
