Model problem based learning dipilih menjadi inovasi dalam pembelajaran karena PBL dapat memfokuskan siswa pada proses pembelajaran dan mengaktifkan peserta didik untuk menemukan kembali konsep-konsep, melakukan refleksi, abstraksi, formalisasi, pemecahan masalahan, komunikasi dan aplikasi. PBL juga dapat mendukung proses pembelajaran yang menyenangkan dan terpusat pada peserta didik. Peserta didik diberi kesempatan untuk menemukan persoalan yang ada disekitarnya yang bisa dijadikan masalah dalam proses pembelajaran. Peserta didik diberi kesempatan untuk memikirkan penyelesaian dari masalah itu melalui diskusi dengan teman dalam kelompoknya, dengan demikian akan melatih peserta didik untuk berpikir kritis, kreatif dan dapat memecahkan persoalan yang dapat menumbuhkan kembangkan sikap positif peserta didik terhadap setiap pelajaran yang diajarkan oleh guru.
KEMBALI KE ARTIKEL
