Yogyakarta, 20 September 2024 -- Dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran dan mengatasi kurangnya fokus peserta didik di SD Muhammadiyah Sagan, saya yang sudah menjalani Praktik Pengalaman Lapangan (PPL 1 dan 2 ) berhasil menciptakan inovasi berupa media pembelajaran berbasis permainan. Salah satu permasalahan yang muncul selama praktik mengajar di kelas II adalah kebiasaan beberapa peserta didik berjalan-jalan dan bermain sendiri di dalam kelas saat proses pembelajaran berlangsung, yang akhirnya mengganggu konsentrasi belajar.
KEMBALI KE ARTIKEL
