Learning by Doing: A Personal Note

"All genuine learning comes from experience", Jhon Dewey adalah salah satu filsuf Amerika ternama yang banyak memberikan kontribusi penting dalam ilmu Pendidikan. Ia adalah salah satu pelopor dalam menciptakan pengajaran yang kontekstual di kelas. Ia menjadi pemikir yang mengubah sistem pendidikan multikultural di Amerika Serikat yang pada awalnya mengutamakan asimilasi menjadi perilaku sosial dengan sistem demokrasi dan toleransi. Pemikiran-pemikiran John Dewey memiliki implikasi yang besar bagi pragmatisme. Eksperientalisme adalah buah salah satu pemikiran pragmatismenya. Ia menjadikan pertumbuhan manusia sebagai tujuan dari pendidikan. Ia beranggapan bahwa segala sesuatu di dunia ini memiliki sifat selalu berubah oleh sebab itu pemikirannya dinamainya sebagai pertumbuhan. Pemikiran pragmatismenya menjadi salah satu landasan pemikiran yang menjadi cikal bakal penyelenggaraan pendidikan massal. Salah satu prinsip teori Dewey yaitu Learning by doing dan berikut adalah sepenggal cerita pengalaman pribadi saya di luar kelas.