Kegiatan pembelajaran merupakan suatu proses yang kompleks dan memiliki beberapa aspek yang memiliki tujuan untuk mencapai tujuan pendidikan (Magdalena et al., 2024). Untuk memastikan bahwa pembelajaran dapat berjalan dan berlangsung secara efektif serta mencapai hasil yang diinginkan, maka perencanaan yang cermat dalam pemilihan model, pendekatan, strategi dan metode pembelajaran yang sesuai sangatlah penting. Meskipun keempat konsep ini sering dipakai secara bergantian, masing-masing tetap memiliki makna dan implikasi yang berbeda dalam konteks pembelajaran.
KEMBALI KE ARTIKEL
