Pendidikan inklusif merupakan suatu sistem pendidikan yang tercipta atas keresahan terhadap pelaksanaan pendidikan segregatif yang dianggap "memisahkan" peserta didik dan tidak memberikan kesempatan untuk belajar di lingkungan yang sama. Pendidikan inklusif memberikan kesempatan bagi peserta didik berkebutuhan khusus untuk belajar bersama dengan peserta didik reguler. Akan tetapi dalam pelaksanaannya, praktik pendidikan inklusif belum dapat berjalan dengan maksimal. Salah satu contoh kasusnya adalah pada salah satu madrasah di daerah Yogyakarta yang telah melaksanakan program sekolah ramah anak. Terdapat peserta didik berkebutuhan khusus slow learner di sekolah tersebut. Dalam pembelajaran matematika, terlihat bahwa peserta didik tersebut kurang mendapat support system baik dari teman maupun pendidik matematika. Peserta didik slow learner tentu membutuhkan support system atau dukungan untuk dapat belajar matematika dengan baik.
KEMBALI KE ARTIKEL
