Ketika Nilai Tak Sesuai: Refleksi Atas Transparansi dan Objektivitas Penilaian Dosen

Dalam dunia pendidikan tinggi, nilai bukan sekedar angka diatas kertas. Ia merepresentasikan capaian akademik, hasil kerja keras, dan upaya mahasiswa selama proses pembelajaran. Namun, tidak jarang kita mendengar keluhan mahasiswa yang merasa nilai yang diberikan dosen tidak sesuai dengan usaha atau pencapaian mereka. Hal ini memunculkan pertanyaan penting: apakah penilaian sudah dilakukan secara transparan dan objektif?