Proses pembelajaran tidak terlepas dari peranan penting pendidik / guru dalam menyiapkan perencanaan pembelajaran hingga proses evaluasi. Dalam belajar Biologi guru banyak menggunakan strategi, metode dan model pembelajaran yang mengedepankan pengalaman secara langsung kepada peserta didik, sehingga pembelajaran Biologi tidak membosankan karena banyak sekali materi-materi yang bersifat abstrak. Dalam prakteknya pendidik/ guru mulai menggembangkan banyak sekali alat peraga, mulai dari yang sederhana hingga komplek agar materi-materi yang bersifat abstrak tersebut dapat di konkretkan melalui alat peraga.
KEMBALI KE ARTIKEL
