Peningkatan Kemampuan Sains dalam Menganalisis Siang dan Malam

Pembelajaran sains pada pendidikan anak usia dini merupakan pembelajaran yang mampu mengakomodir keingintahuan anak pada lingkungan sekitarnya. Melalui sains, anak dapat melakukan percobaan sederhana sehingga dapat menunjukkan aktifitas yang bersifat eksploratif, menunjukkan inisiatif dalam melakukan percobaan dan mengungkapkan sebab akibat untuk meningkatkan kemampuan sainsnya.