Higinus Wilbrot : Revolusi Mental Bagian dari Pendidikan Berkarakter

Dunia Pendidikan Nasional terus berubah dengan signifikan sehingga banyak merubah pola pikir pendidik maupun terdidik , dari pola pikir yang awam dan kaku menjadi lebih moderen sehingga perluh diimbangi dengan pendidikan yang berkarakter. Pendidikan moderen ini juga sangat berpengaruh dalam kemajuan pendidikan terutama pada Negara-Negara berkembang  seperti di Indonesia . Maka Menyikapi hal tersebut pakar-pakar pendidikan mengkritisi dengan cara mengungkapkan dan teori pendidikan yang sebenarnya untuk mencapai tujuan pendidikan yang sesungguhnya. Pada dasarnya Tujuan pendidikan untuk menciptakan seseorang yang berkwalitas dan berkarakter sehingga memiliki pandangan yang luas kedepan untuk mencapai suatu cita- cita yang di harapkan dan mampu beradaptasi secara cepat dan tepat didalam berbagai lingkungan sosial kemasyarkatakan. Sistem Pendidikan itu sendiri memotivasi diri kita untuk lebih baik dalam segala aspek kehidupan, maka ditengah era globalisasi ini perluhnya pendidikan berkarakter yang bisa kita pelajari bersama baik pada jenjang pendidikan formal (TK hingga Perguruan tinggi) maupun pendidikan Nonformal (Seminar, Pelatihan, Diskusi, dll).   Revolusi Mental dalam bidang pendidikan  merupakan suatu gerakan seluruh rakyat Indonesia bersama Pemerintah untuk memperbaiki karakter bangsa menjadi Indonesia yang lebih baik. Karena itu Revolusi Mental bukanlah pilihan, tetapi suatu keharusan, agar bangsa kita bisa berdiri sejajar dengan bangsa-bangsa lain di dunia tanpa kehilangan jatidiri sebagai negara yang memiliki karakter. Kita bisa membuat Indonesia menjadi lebih baik dengan memulai Revolusi Mental dari diri sendiri, sejak saat ini. Sehingga revolusi mental senantiasa menjadi jargon pemerintahan Jokowi menjadi nyata ditengah masyarakat.