Seperti diketahui, setelah anak dapat melewati tahap
pemerolehan bahasa ia akan memasuki masa membaca bahasa. Tahap ini juga penting untuk kemajuan bahasa, untuk apa seperti itu? Karena dalam membaca, mengarang, matematika kita menggunakan bahasa dan selanjutnya melakukan komunikasi verbal dan nonverbal dengan jelas. Dengan demikian, penggunaan model pembelajaran untuk setiap anak berbeda dengan alasan bahwa selama proses calistung ia memerlukan perhatian lebih.
KEMBALI KE ARTIKEL
