Teori Belajar Sosial (Social Learning Theory) yang dikembangkan oleh Albert Bandura adalah sebuah pendekatan yang menekankan bahwa individu dapat belajar melalui pengamatan dan interaksi sosial, bukan hanya melalui pengalaman langsung. Teori ini pertama kali diperkenalkan oleh Bandura pada tahun 1977 dan menjadi salah satu teori penting dalam psikologi pendidikan dan perilaku.
KEMBALI KE ARTIKEL
