"Teaching Synonym and Antonym" pada Siswa Sekolah Dasar: Suatu Pengabdian pada Masyarakat

Rata-rata kosakata anak berkembang sekitar 3.000 kata pertahun (Nagy dan Herman, 1985). Anak akan mempelajari kata dan konsep sehingga pengetahuan tentang kata dan maknanya akan berkembang. Bila ini dilakukan secara kontinyu anak akan mampu memahami makna kata literal dan figurative.