Remedial Teaching

Dalam penetapan kriteria keberhasilan,  dalam kurikulum sebelumnya (KTSP)  kriteria di tetapkan oleh sejauh mana penguasaan siswa terhadap materi pelajaran maka disaat siswa belum,  mampu mencapai kriteria keberhasil dalam suat bidang studi tersebut,  disinah peran guru untuk membuat program pembelajaran perbaikan dengan berbagai strategi yang berbeda,  agar semua siswa tersebut dapat mencapai kriteria keberhasilan yang ditetapkan Sebab anak adalah makhluk yang itu.  didik sedang berada dalam proses perkembangan dan pertumbuhan m fitrahnya masing-masing.  Mereka memerlukan bimbingan dan pengarahan yang konsisten menuju kearah titik optimal kemampuan fitrahnya