Tuhan yang Bisa Menolong

Langsung saja, dipembahasan ini saya ingin mengulas tentang Tuhan Tuhan yang bisa menolong, dimana sekolah-sekolah tidak akan pernah merasa terorganisir untuk menciptakan sebuah narasi sebagai pembangkit semangat. Mejadikan nya narasi agar memperkuat sebuah pemikiran yang kritis tentang hal ini sebagaimana seharusnya. Sehingga terjadilah pertentangan dengan alasan pendidikan di sekolah-sekolah memuai dalam prinsip: alasan neil postman, ungkapnya
bahwa sekolah-sekolah harus mengajarkan kepada kaum muda untuk menerima dunia sebagaimana adanya dengan segenap aturan-aturan dan kultural nya.
Dan kaum muda harus diajari untuk menjadi pemikir-pem ikir yang kritis, sehingga menjadikan landasan untuk kedepannya memperkuat kebijaksanaan konversional di zaman mereka dahulu. Karena adanya sekolah yang menolak diadakannya prinsip tersebut tetapi mereka tidak mampu menciptakan. kemudian mereka tetap ingin melanjutkan pendidikan disekolah.
Dan makna Tuhan Kemanfaatan ekonomi, serta Tuhan-Tuhan yang lainnya yang dapat berfungsi bagi mereka. Kemudian dalam pembelajaran berlangsung mayoritas di zaman dahulu.
Disini pun kaum muda diajarkan untuk mejadi pemikir yang kritis, pemikiran yang kritis sendiri harus dimilki orang dengan perkembangan zamannya.
1.Manfaat pendidikan disekolah
2.Bumi sebagai kendaraan
3.Malaikat yang terjatuh            
4.Pengalaman orang amerika
5.Hukum keanekaragaman
6.Bahasa latin tidak bisa memelihara dalam bentuknya yang baru, dan penggunaannya yang sangat terbatas.
7.Para penjalin kata-kata.