Level kognitif Bloom-Anderson terdiri dari 6 level yang terdiri dari mengingat, memhami, menerapkan, menganalisis, mengevaluasi, menciptakan. Hal ini biasanya digunakan oleh guru dalam sistematika persiapan membuat soal ujian dengan menetapkan kata kerjan indikator soal agar dapat menuliskan kearah tujuan, pertanyaan soal yang jelas dan terukur.
KEMBALI KE ARTIKEL
