Pembelajaran di kelas menjadi sebuah langkah untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa. Melalui langkah pembelajaran, siswa diajarkan untuk memiliki pola pikir yang sistematis dan terstruktur yang harapannya dapat diimplementasikan dalam mengatasi permasalahan - permasalahan yang dihadapi dikehidupan sehari - hari. Namun bagaimana jika pembelajaran malah menjadi momok yang menakutkan bagi siswa saat belajar di kelas ?. Adanya pembelajaran yang dianggap menakutkan menjadi label tersendiri bagi pembelajaran - pembelajaran yang bersifat eksak terjadi di beberapa mata pelajaran, termasuk salah satunya yaitu pembelajaran matematika.
KEMBALI KE ARTIKEL
