Evaluasi Bimbingan Konseling, Tahap Layanan Yang Terlupakan

Seorang guru Bimbingan Konseling idealnya melaksanakan berbagai proses BK secara urut dan sistematis, dari pra penyusunan program, perencanaan program, pelaksanaan program dan evaluasi program. Banyak sekali permasalahan yang penulis amati, guru BK belum sepenuhnya melaksanakan layanan bimbingan konseling di sekolah secara sistematis. Padahal pada saat ini sudah ada Panduan Operasional Penyelenggaraan Bimbingan Konseling di satuan pendidikan masing-masing yang dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Salah satu tahap yang kadang tidak dilaksanan oleh guru BK adalah pelaksanaan evaluasi layanan BK. Semua paham bahwa pelaksanaan evaluasi BK bertujuan untuk mengetahui berhasil tidaknya sebuah layanan itu sendiri dan untuk melangkah ke tahap selanjutnya yakni untuk memperbaiki mutu layanan BK di masa yang akan datang.