Implementasi Metode Gamifikasi Pada Siswa Siswi Sekolah Dasar SDN 03 Sumberagung

Pembelajaran secara konvensional telah menjadi metode yang digunakan dalam proses pembelajaran pada sistem pendidikan selama ini. Metode seperti ini melibatkan interaksi guru dengan para siswa didalam kelas dengan metode tatap muka. Dalam sistem pembelajaran konvesional, seringkali ditemukan permasalahan seperti sedikitnya siswa yang aktif dalam kelas. Cara pendekatan yang sama untuk para siswa tanpa mempertimbangkan perbedaan gaya belajar dan kemampuan siswa menyebabkan sebagian siswa merasa bosan dan tertinggal dalam kelas.