Pembelajaran aktif adalah strategi pembelajaran yang lebih mendorong siswa untuk memperoleh akses terhadap berbagai informasi dan pengetahuan, untuk didiskusikan dan dipelajari selama proses pembelajaran di kelas, dan untuk memperoleh berbagai pengalaman yang meningkatkan kompetensinya. Pembelajaran aktif juga memungkinkan siswa mengembangkan kemampuan analitis dan sintetik serta merumuskan nilai-nilai baru dari hasil analisisnya sendiri (Abdul Rahman Saleh, 2006).
KEMBALI KE ARTIKEL