Menyongsong Pendidikan Lebih Maju: Penilaian Diri Tentang Kesiapan Saya Sebagai Guru dalam Membangun Karakter Siswa di Era Globalisasi

Sebagai seorang pendidik dalam membangun karakter siswa di era globalisasi merupakan langkah krusial dalam menyediakan fondasi yang kuat bagi perkembangan pribadi dan profesional siswa di tengah tantangan zaman yang terus berubah. Siswa di era globalisasi menyoroti perubahan yang pesat dalam bidang pendidikan yang dipengaruhi oleh dinamika global yang cepat. Saat ini berada dalam lingkungan yang semakin terhubung dan kompleks, di mana tantangan dan peluang baru muncul setiap hari. Dalam konteks ini, penting untuk memahami karakteristik dan kebutuhan siswa di era globalisasi untuk memberikan pendidikan yang relevan dan efektif.  Era globalisasi menuntut agar pendidikan tidak hanya fokus pada pencapaian akademik semata, tetapi juga pada pembentukan karakter yang tangguh dan nilai-nilai yang mempersiapkan siswa untuk sukses dalam masyarakat yang semakin terhubung secara global. Tantangan yang muncul saat karakter siswa menurun di era globalisasisiswa akan cepat menangkap informasi namun terkadang mereka tidak mencari terlebih dahulu bukti kebenaran dari informasi tersebut dari akses yang lebih besar terhadap informasi dan budaya dari berbagai belahan dunia dengan terpapar pada keragaman budaya, nilai, dan perspektif yang mempengaruhi pemahaman mereka tentang dunia dan tempat mereka di dalamnya.