Berkunjung ke
Community Learning Center (CLC) di wilayah pedalaman Borneo, memberikan pengalaman dan pelajaran yang sangat berharga sekali. Selama lima tahun berkecimpung sebagai koordinator Pendidikan Non-Formal bagi anak-anak pekerja migran Indonesia di Semenanjung Malaysia, Sabah dan Sarwak banyak hal yang saya petik dari tugas yang menantang ini, karena kebanyakan pusat layanan pendidikan anak-anak Indonesia, didirikan di
remote area seperti di kawasan perkebunan kelapa sawit Malaysia.
KEMBALI KE ARTIKEL
