Progresivisme merupakan teori yang muncul dalam reaksi terhadap pendidikan tradisional yang selalu menekan kepada metode formal pengajaran. Pada dasarnya, teori ini menekankan beberapa prinsip, antara lain: (1) proses pendidikan berawal dan berfikir pada peserta didik, (2) peserta didik adalah suatu yang aktif bukan pasif, (3) peran guru hanya sebagai fasilitator, pembimbing dan pengarah, (4) sekolah harus menciptakan iklim yang bersifat kooperatif dan demokratif, (5) aktivitas pembelajaran lebih focus pada pemecah masalah bukan untuk mengajarkan materi kajian.
KEMBALI KE ARTIKEL
