Pendidikan Bahasa sangatlah penting untuk generasi saat ini, khususnya bagi siswa usia dini. Bahasa memiliki peran sentral dalam perkembangan intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dan merupakan penunjang keberhasilan dalam mempelajari semua bidang studi. Pembelajaran bahasa Inggris memiliki peranan yang sangat penting bukan hanya untuk membina keterampilan komunikasi melainkan juga untuk kepentingan penguasaan ilmu pengetahuan. Melalui bahasa, manusia belajar berbagai macam pengetahuan yang ada di dunia. Dalam konteks persekolahan, bahasa digunakan para siswa bukan hanya untuk kepentingan pembelajaran Bahasa saja melainkan juga untuk mempelajari berbagai macam ilmu pengetahuan yang diajarkan di sekolah. Dalam belajar Bahasa untuk anak usia dini, harus di awali dengan mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Namun, dalam Bahasa Inggris penutur Bahasa Indonesia khususnya siswa usia dini, harus mendapat pelajaran khusus yang mudah dipahami dan meyenangkan. Metode yang cocok untuk digunakan dalam system belajar untuk siswa usia dini adalah dengan fokus pada penerimaan kosa kata dengan cara mendengarkan cerita pendek. Oleh karena itu, mahasiswa prodi Satra Inggris S1 Universitas Pamulang melalui kegiatan Pengabdian Mahasiswa kepada Masyarakat (PMkM), mengadakan sosialisasi untuk menumbuhkan minat anak-anak dalam belajar di bidang bahasa Inggris dengan penggunaan metode story telling sebagai media dalam meningkatkan kosa kata dalam berbahasa Inggris.
KEMBALI KE ARTIKEL
