Gagne's Nine Levels of Learning dan Pengalaman sebagai Guru Baru

Robert Gagne (1916-2002) adalah seorang psikolog pendidikan yang memelopori ilmu pengajaran pada 1940-an. Bukunya The Conditions of Learning, pertama kali diterbitkan pada tahun 1965. Buku tersebut mengidentifikasi kondisi mental yang diperlukan untuk pembelajaran yang efektif. Gagne menginisiasi ilmu pengajaran selama Perang Dunia II ketika dia bekerja dengan pilot pelatihan Korps Udara Angkatan Darat. Kemudian beliau mengembangkan serangkaian studi dan karya  yang diyakini sebagai instruksi yang tepat. Beliau menerapkan konsep pembelajarannya untuk pelatihan berbasis computer dan multimedia.