Pembelajaran informatika sering diasosiasikan dengan perangkat komputer dan alat digital. Namun, pendekatan
unplugged memungkinkan peserta didik belajar konsep-konsep informatika tanpa ketergantungan pada teknologi. Moda pembelajaran ini memanfaatkan aktivitas fisik, permainan, atau alat sederhana untuk mengajarkan konsep-konsep seperti algoritma, pemrograman, dan logika komputasional.
KEMBALI KE ARTIKEL