Pendidikan merupakan sebuah usaha atau proses yang melibatkan peserta didik dan pengajar dalam suatu waktu dengan tujuan mencapai manusia yang bermartabat. Di Indonesia, pendidikan diatur dalam peraturan yang mewajibkan setiap warganya menempuh pendidikan. Dalam arti setiap warga negara berhak memilih dan memiliki pendidikan. Tiada batasan umur untuk seseorang menjalankan pendidikan baik akademik maupun non akademik.
Meski sudah diatur dalam susunan peraturan yang jelas, sudahkah pendidikan kita mencapai tujuannya? Suatu pendidikan dapat dikatakan berhasil atau tidak tergantung pada hasil dari pendidikan itu sendiri. Apakah anak yang menempuh pendidikan terlihat lebih atau tidak dapat menjadi tolak ukur suatu keberhasilan pendidikan itu sendiri.
Seringkali kita temui orang yang menganggap nilai dari hasil belajar merupakan hasil dari pendidikan, padahal itu salah besar. Masih banyak anak yang tidak bisa atau tidak mampu mengenyam dunia pendidikan di Indonesia. Dengan kata lain kemiskinan dalam dunia pendidikan di Indonesia itu nyata adanya. Status sosial masih menjadi tolak ukur pendidikan di Indonesia.
Belum adanya pemerataan pendidikan dari sabang sampai merauke, masih banyak anak pedalaman yang belum bisa mengenyam dunia pendidikan di karenakan kurangnya fasilitas pendidikan. Penghambat utama anak pedalaman dalam mendapatkan fasilitas pendidikan di karenakan terbaginya perhatian dari pemerintah. Yang tidak serta Merta memfokuskan pendidikan bagi anak pedalaman.
Tidak hanya fasilitas pendidikan saja yang menghambat mereka untuk menunaikan tugas mereka sebagai warga negara yang memiliki pendidikan, melainkan dari segi infrastruktur pembangunan seperti jalan, jembatan dan infrastruktur pendukung lainnya. Bagaimana negera ini bisa memiliki kemajuan apabila anak bangsanya sendiri memiliki banyak hambatan untuk sekedar mendapatkan pendidikan yang layak.
