Experiential Learning Theory (David Kolb)

David Allen Kolb lahir di Amerika pada tahun 1939. Beliau adalah seorang teoretikus pendidikan. David Kolb adalah seseorang yang sangat tertarik tentang humanistik. Aliran David Kolb ini lebih melihat pada sisi perkembangan manusia. Kolb memperoleh gelar BA dari Knox College pada tahun 1961 dan gelar MA dan Ph.D. dari Harvard University pada tahun 1964 dan 1967. Pada awal tahun 1980an David berhasil mengembangkan teori Experiential Learning Theory (ELT) yang menekankan pada sebuah model pembelajaran yang holistik dalam proses belajar. Model experiential learning bertujuan mengarahkan dan membimbing siswa untuk memandang secara kritis kejadian yang ditemui dalam kehidupan sehari-hari dan melakukan penelitian sederhana untuk mengetahui apa yang sebenarnya terjadi kemudian menarik kesimpulan bersama.