Teori adalah argumen yang didasarkan pada penemuan dan penelitian didukung oleh data dan bukti (Raiz, 2012). Teori belajar adalah sebuah metode menggambarkan bagaimana orang belajar sehingga mereka dapat membantu kita untuk memahami proses alami dalam pendidikan. Cahyo membantah teori terseb. Menurutnya, pembelajaran dapat diartikan sebagai prinsip dan pola pembelajaran umum dan dikonfirmasi oleh penelitian (Rachmawati, 2015). Untuk mencapai hal tersebut, guru memegang peranan penting Guru bertanggung jawab memimpin siswanya dalam kegiatan pendidikan memberi dan menerapkan ilmu dalam kehidupannya, memberikan dan memberikan contoh yang baik kepada anak didiknya dengan mengembangkan potensi yang dimilikinya.
KEMBALI KE ARTIKEL
