Gaya belajar siswa mempengaruhi prestasi belajar siswa. Dunn dan Dunn (dalam Sugiarto, 2007) mengatakan bahwa gaya belajar adalah sekumpulan karakteristik seseorang yang membuat suatu pembelajaran menjadi lebih efektif untuk sekelompok orang dan tidak efektif untuk sekelompok lainnya. Karakteristik ini bersifat personal dan berhubungan dengan bagaimana seseorang belajar, dan cara apa yang paling disukainya.
KEMBALI KE ARTIKEL
