Jurnal Refleksi Dwi Mingguan CGP-Indahnya Pembelajaran Berdiferensiasi

Saat mengenal tentang pembelajaran berdiferensiasi, saya sadar, bahkan mungkin guru-guru lain diluar sana. Tanpa saya sadari, tanpa kita sadari, selama ini kadang melakukan pembelajaran berdiferensiasi meski tidak terstruktur dengan jelas, karena bertindaknya spontanitas, hanya sekedar untuk memenuhi kebutuhan murid yang membutuhkan penanganan lebih dari guru, atau memberi kebebasan kepada mereka mengerjakan tugas dimana mereka sukai dalam lingkungan sekolah.