Revolusi Belajar: Efektivitas Contextual Teaching and Learning dalam Meningkatkan Keterampilan Siswa

Pembelajaran merupakan suatu sistem yang terdiri dari berbagai komponen yang saling berhubungan satu sama lain. Tujuan, sumber, metode, model, dan evaluasi semuanya merupakan bagian dari pembelajaran. Pembelajaran pada hakikatnya adalah proses interaksi guru dan siswa satu sama lain melalui sumber daya pendidikan, baik langsung maupun tidak langsung. Pengembangan kurikulum, desain pembelajaran, bahkan materi multimedia semuanya dimasukkan dalam model pembelajaran, yang menjelaskan lingkungan tempat pembelajaran berlangsung.