Kemampuan berpikir kritis merupakan kemampuan yang sangat essensial dan berfungsi efektif dalam semua aspek kehidupan. Berpikir kritis telah lama menjadi tujuan pokok dalam pendidikan. Pada prinsipnya pembelajaran kritis mensyaratkan penggunaan andragogi karena pengetahuan melibatkan kesatuan yang tetap antara aksi dan refleksi sebagai pendekatan daripada dengan pedagogy. Tetapi banyak pembelajaran yang bertujuan untuk membangkitkan kesadaran kritis ternyata dilakukan dengan cara pedagogi ataupun indoktrinasi.Berpikir kritis juga merupakan kegiatan mengevaluasi-mempertimbangkan kesimpulan yang akan diambil manakala menentukan beberapa faktor pendukung untuk membuat keputusan.