Peran sebagai Calon Guru Penggerak ( CGP )  terkait erat dengan materi yang dipelajari dalam lokakarya enam tentang pengembangan program sekolah yang berpihak pada murid. Salah satu ide yang menarik dari kegiatan pembelajaran lokakarya enam  adalah betapa pentingnya inisiatif perubahan yang mengutamakan pelibatan dan pengembangan diri yang berkelanjutan bagi warga sekolah. Hal ini mendorong CGP untuk mempertimbangkan pendekatan kolaboratif dan kontinu dalam pengembangan program sekolah, karena hasilnya dapat lebih sesuai dengan kebutuhan dan potensi murid.
KEMBALI KE ARTIKEL