tujuan pembelajaran. Berhasil atau tidaknya tercapainya tujuan pembelajaran tergantung
pada guru, karena guru tidak hanya sekedar mengajar. Guru harus membimbing siswa agar
tumbuh dan berkembang satu sama lain secara fisik, psikis, sikap atau keterampilan lainnya.
Guru harus mampu menciptakan suasana aktivitas yang merangsang agar siswa dapat
belajar dengan baik. Mengingat besarnya tanggung jawab seorang guru, maka seorang
guru harus memahami bahwa dirinya adalah tenaga pendidik yang menerapkannya secara
langsung terdepan dalam pendidikan dan keberhasilan pendidikan. Dalam mengembangkan keterampilan para siswa tentu saja siswa harus mempunyai bakatnya masing-masing.
Kemampuan yang harus dimiliki seorang guru yakni kemampuan membimbing,mengembangkan keterampilan pribadi, profesional, sosial dan
kepemimpinan. Namun sampai saat ini guru belum melaksanakan tugasnya dengan baik
sesuai harapan masyarakat karena berbagai faktor yang menyulitkannya. Salah satu faktor
penghambatnya adalah keterampilan guru itu sendiri yang tidak mendukung penyelesaian
tugas. Kemampuan guru yang dimaksud meliputi penggunaan dan penyediaan teknologi media pembelajaran.
Teknologi sudah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari setiap aspek kehidupan
manusia. Hampir dalam setiap aktivitas, manusia menggunakan teknologi, baik yang
sederhana maupun yang kompleks. Penciptaan teknologi pada hakikatnya bertujuan untuk
memudahkan aktivitas kehidupan manusia. Teknologi memiliki pengaruh yang signifikan
terhadap cara manusia melakukan proses pembelajaran dalam rangka memperoleh
informasi dan pengetahuan. Teknologi informasi dapat berfungsi sebagai media
pembelajaran yang dirancang dan dikembangkan sedemikian rupa sehingga dapat menyampaikan informasi dan pengetahuan yang diperlukan kepada masyarakat. Ada beberapa teknologi yang berkembang di era globalisasi saat ini antara lain komputer,televisi, internet, dan masih banyak lagi.Â
