Matematika Bukan Ilmu Hitung-Hitungan, Menyikapi Persepsi Siswa dan Pengaruhnya pada Pola Pikir Logis

Matematika sering kali dianggap sebagai salah satu mata pelajaran yang menantang oleh banyak siswa. Persepsi negatif terhadap matematika tidak hanya berdampak pada motivasi belajar, tetapi juga memengaruhi hasil akademik secara keseluruhan.