Pembelajaran bahasa Arab di Indonesia mengalami dinamika yang cukup kompleks. Di satu sisi, bahasa Arab memiliki kedudukan penting sebagai bahasa agama dan warisan keilmuan Islam. Di sisi lain, modernisasi pendidikan dan perubahan global mendorong adanya revitalisasi pembelajaran bahasa Arab agar relevan dengan kebutuhan masa kini. Artikel ini mencoba menganalisis bagaimana revitalisasi pembelajaran bahasa Arab dapat menjawab kebutuhan global, serta tantangan yang dihadapi dalam proses tersebut.
