Mengoptimalkan Pembelajaran dengan Konsep Zone of Proximal Developmet

Sebelum memulai proses pembelajaran tentang Zone of Proximal Development (ZPD), saya berpikir bahwa topik ini akan membahas konsep fundamental dalam konteks pendidikan. Saya beranggapan bahwa ZPD berperan penting dalam memfasilitasi proses belajar peserta didik dengan menguraikan penerapannya dalam praktik pendidikan di Indonesia serta dampaknya terhadap pengembangan keterampilan dan pemahaman peserta didik. Eksplorasi ini memberikan dasar yang kuat untuk memahami bagaimana interaksi antara individu yang sedang belajar dan mereka yang lebih kompeten dapat mengoptimalkan potensi belajar mereka.