Perkembangan anak merupakan hal yang sangat penting dalam menentukan bagaimana seorang individu nantinya berfungsi dalam kehidupan bermasyarakat. Dua tokoh psikologi perkembangan yang memberikan kontribusi besar dalam memahami proses ini adalah Jean Piaget dan Lev Vygotsky. Meskipun mereka sama-sama berfokus pada perkembangan kognitif dan sosial anak, Piaget dan Vygotsky memiliki pandangan yang berbeda mengenai bagaimana proses tersebut terjadi dan bagaimana anak belajar dalam konteks sosialnya. Tulisan ini akan membahas perbedaan utama antara teori Jean Piaget dan Lev Vygotsky, serta bagaimana kedua teori ini relevan dalam perkembangan anak di kehidupan bermasyarakat.
KEMBALI KE ARTIKEL
