Pendidikan Karakter dan Peningkatan Kecerdasan Emosional Anak Bangsa

Presiden dan Kemendikbud setuju bahwa pembangunan karakter sumber daya manusia dimulai sejak dini. Peran guru dan pendidik dinilai sangat penting untuk menumbuhkan karakteristik kepribadian teladan, berbudi luhur, dan berpedoman pada kebhinekaan Pancasila. Gagasan pendidikan karakter sendiri berlandaskan pada nilai ketuhanan, kebhinekaan global, gotong royong, kreatif, bernalar kritis, dan mandiri. Kesamaan dari semua nilai tersebut adalah memperlakukan sesama manusia sama seperti kita ingin diperlakukan.  Lantas sudah sejauh mana pendidikan karakter Indonesia berdampak pada perkembangan karakter kepribadian anak?