Tugas seorang guru SMK adalah mengantarkan siswa untuk mencapai kompetensinya sesuai bidang studi, pernyataan ini nampak mudah tetapi mencapainya sungguh sangat sulit dan ini merupakan tugas mulia bagi guru SMK. Kondisi yang terjadi di SMK adalah banyak guru yang hanya faham soal-soal teori (sisi Pengetahuan) sedangkan soal-soal implementasi sangat kurang (sisi ketrampilan/keahlian) termasuk soal budaya kerja di Industri (sisi attitude). Pola pendidikan di SMK sudah benar dengan memilih pendidikan sistem ganda, yaitu sisi kekurangan didalam pelaksanaan/implementasi sesuai bidang studi dilakukan di Industri termasuk pendidikan budaya kerja.
KEMBALI KE ARTIKEL
