Penerapan Disiplin Positif pada Satuan Pendidikan

Praktik penerapan disiplin di satuan pendidikan selama ini cenderung memaksa. Bagi merEka yang tidak disiplin kemudian dijatuhi hukuman. Hukuman pun seringkali bermakna kekerasan atau fisik.  Penegakan disiplin seperti ini, seringkali memunculkan disiplin semu. Disiplin hanya dalam jangka pendek, karena peserta didik tunduk pada tata tertib itu lebih karena takut dihukum. Bahkan bukan tidak mungkin memuncukan dendam baik kepada yang menghukum ataupun kepada yuniornya.