Pemikiran yang mengira bahwa pelajaran-pelajaran di sekolah tidak bermanfaat menimbulkan keluhan dan penolakan beberapa mata pelajaran tertentu. Mereka beralasan bahwa materi pelajaran di sekolah terlalu banyak dan tidak bermanfaat. Mereka juga menuntut agar mata pelajaran yang diberikan disesuaikan dengan minat dan bakat anak sejak dini.
KEMBALI KE ARTIKEL
