Mengelola Kelas Inklusif dengan Pembelajaran yang Ramah

Pengelolaan kelas di sekolah inklusi menjadi hal yang sangat penting dalam tataran implementasi pendidikan inklusif di tanah air. Dengan terungkapnya pengelolaan kelas menuju pendidikan di SD inklusif, maka akan dapat meminimaisir permasalahan yang dialami oleh  guru kelas dalam mengelola kelas yang beranggotakan anak berkebutuhan khusus. Pembelajaran yang bermakna bukan saja hanya mengajar, bukan saja penyampaian informasi/pesan tetapi juga meliputi perkembangan pribadi siswa, interaksi sosial serta penanaman sikap dan nilai pada diri siswa.