Pendidikan adalah salah satu faktor utama yang membentuk karakter dan potensi manusia. Di dalam proses pendidikan, prestasi akademik merupakan salah satu indikator keberhasilan dalam mencapai tujuan pendidikan. Prestasi akademik siswa sering kali menjadi tolok ukur kemampuan kognitif dan intelektual mereka dalam menyerap pengetahuan. Namun, prestasi akademik yang baik tidak hanya dipengaruhi oleh faktor kecerdasan atau kemampuan intelektual semata, tetapi juga oleh faktor psikologis, seperti gaya belajar. Oleh karena itu, memahami pengaruh gaya belajar terhadap prestasi akademik siswa merupakan hal yang penting dalam konteks psikologi pendidikan.
KEMBALI KE ARTIKEL
