Best Practice "Meningkatkan Kemampuan Menulis Comparison Degree"

Mata pelajaran bahasa Inggris merupakan mata pelajaran yang kurang diminati oleh peserta didik. Peserta didik mengalami banyak kendala dalam proses pembelajaran, salah satunya kemampuan menulis yang masih sangat minim. Kemampuan menulis sangat dipengaruhi oleh kosakata dan tata bahasa yang baik. Semakin banyak kosakata yang dimiliki peserta didik akan semakin memudahkan peserta didik untuk menulis kalimat dalam bahasa Inggris ditunjang dengan pengetahuan tata bahasa yang baik pula.  Peranan seorang guru diminta untuk menjadi fasilitator yang baik dalam mengembangkan kosakata peserta didik dengan cara yang menarik dan menyenangkan sehingga kemampuan menulis peserta didik bisa meningkat.