Pembelajaran yang dilakukan peserta didik dalam dalam pembelajaran menulis aksara Jawa dengan menggunakan model
problem based learning berbantu media kartu pintar aksara Jawa  dapat memecahkan permasalahan, dapat dilihat dari:
- Pemilihan model pembelajaran PBL membutuhkan siswa berfikir kritis dalam menyelesaikan masalah yang diberikan oleh guru.
- Pemilihan metode pembelajaran yang bervariatif sangat efektif untuk meningkatkan keaktifan peserta didik dilihat dalam proses pembelajaran yang dilakukan oleh peserta didik.
- Penggunaan media kartu pintar aksara Jawa sangat membantu dan menarik perhatian peserta didik dalam menulis aksara Jawa dibuktikan dengan hasil evaluasi pembelajaran peserta didik.
- Desain kegiatan pembelajaran yang berpusat pada peserta didik sangat meningkatkan keaktifan peserta didik saat proses pembelajaran sehingga peserta didik termotivasi untuk belajar.
KEMBALI KE ARTIKEL
