"Bu guru, mengapa air laut rasanya asin tapi ikan yang hidup di dalamnya tidak asin?" tanya Dani, siswa TK yang berusia 5 tahun. Pertanyaan ini muncul setelah kelas mengadakan kunjungan ke akuarium mini. Seperti yang dijelaskan dalam penelitian Pratiwi & Suryani (2020) di Jurnal Pendidikan Usia Dini, rasa ingin tahu yang tinggi pada anak usia dini merupakan indikator penting perkembangan kognitif yang sehat.
KEMBALI KE ARTIKEL
