Tidak banyak guru yang mau membuat desain pembelajaran yang berbeda di setiap pertemuan. Hal itu dapat dipahami karena kemampuan menyusun desain pembelajaran yang menarik berbanding lurus dengan kreativitas guru. Padahal, desain pembelajaran yang inovatif dan menarik menjadi sesuatu yang "dirindukan" siswa.Â
KEMBALI KE ARTIKEL